為了豐富同學們居家學習生活，進一步培養學生勞動意識，掌握勞動技能，感受勞動樂趣，也把“五育并舉”有效落實到“線上學習”期間，滏園小學開展了居家家務勞動實踐活動。

　　學校根據學生不同的年齡特點，分層次、分年級設置了不同的勞動項目并組織有序開展實踐活動。

責任意識------一年級：掃地、拖地

　　“一屋不掃，何以掃天下？”看一年級孩子們把地打掃的多么干凈。干凈整潔的生活環境，能讓人身心得到放松，孩子們在力所能及的勞動中學會了分擔，培養了責任意識。

知行合一------二年級：洗小件物品

　　二年級孩子們人手一個盆、一塊皂、一只手絹、襪子或毛巾，擼起袖子“開洗”。瞧！同學們洗得有模有樣！物品雖小，但流程一點也不馬虎，經過浸泡、揉搓，沖洗之后，再臟的物品都會變得干干凈凈！ 

積極參與------三年級：刷碗

　　愛勞動、會勞動的孩子最美。雖然我們年紀小，但也是家里的一員，孩子們通過家務勞動明白了積極參與是責任也是愛。

學會分擔------四年級：煮雞蛋

　　進步，從改變自己開始。四年級的孩子們從煮雞蛋做簡單食品開始練習，實踐勞動知識，用自己勤勞的雙手，感受生活的美好，創造美好的生活！

體驗辛勞------五年級：攤煎餅

　　洗菜、切菜、和面、炒菜、攤煎餅……孩子們從日常生活勞動中，體會著父母的辛苦，同時也感受著生活的幸福。

分享快樂------六年級：制作美食

　　人間至味是家味。同學們走進廚房，在家長的耐心指導下，有模有樣地做起飯來，儼然成了一個個“小廚師”。番茄炒蛋、酸辣土豆絲、紅燒魚......孩子們個個都成了居家生活小能手和勞動小達人，大家在勞動中感受著成功和分享的快樂，體會著親情的溫暖。

　　勞動教育是最好的生活教育，在居家學習之余，孩子們以勞健體，以勞增智，以勞促德，以勞育美，用勞動與分享讓居家生活豐富多彩，讓愛與理解鋪滿自己的成長之路。

文字│魏婷婷
圖片│魏婷婷
編輯│楊曉川
審發│謝冬梅