五月的風，浸潤著勞動和智慧的汗水，編織著色彩斑斕的世界。為了幫助學生們樹立“勞動最光榮”的觀念，培養熱愛勞動的習慣和獨立生活的能力，滏園小學以五月勞動月為契機，開展了“勞動潤心志 實踐勵成長”主題勞動實踐活動，讓學生們在快樂中體驗，在實踐中成長。

　　每個孩子都是家中的一份子，也是家庭勞動的一份子，力爭做到又快又好，體驗勞動帶來的自信，收獲為家人付出的快樂，為自己的家庭貢獻一份力量！

　　繪勞動之美，感勞動之樂。滏園小學的學生們圍繞“致敬最美勞動者”這一主題，認真觀察生活，關注社會，尋找身邊各行各業勞動者，并以繪畫、手抄報等形式表達對勞動者的敬佩之情！

　　每一幅圖畫、每一段文字，都凝聚著同學們對勞動的熱愛與尊重?；蛎枥L著勞動者們揮汗如雨的身影，或贊美著他們用勤勞的雙手創造出的美好生活。這些作品不僅展現了同學們的才華與創意，更傳遞了勞動最光榮、勞動最美麗的正能量。

　　“光榮屬于勞動者，幸福屬于勞動者。”勞動教育是一個長期連續不斷的過程，我校將繼續以勞動教育為陣地，勤于創造，勇于奮斗，促進學生全面發展！

文字│闕方方
圖片│政教處
編輯│李洵
審發│謝冬梅