為全面貫徹落實“雙減”工作要求，展示學生繽紛多彩的假期生活，激發學生新學期學習熱情，培養學生核心素養，在暑假期間，我校英語備課組根據學情，將學科素養、學科知識與生活相結合，精心設計了暑假作業，五育并舉，做到減負不減質，助力孩子們成長。

　　下面就讓我們一起來欣賞一下孩子們的風采吧！

　　為了培養學生學習英語的興趣和自信心，提高學生對英語的掌握能力，我校五年級開展了以“My summer holiday”為主題的手抄報活動。同學們取材于生活，并結合自己的奇思妙想，將繪畫和英語書寫巧妙地融合起來，讓美好的記憶駐足紙間。

　　為了充實學生的暑假生活，充分發揮學生的主觀能動性，英語備課組的老師們讓學生繪制思維導圖，將學過的“一般過去時”進行歸納。思維導圖作為一種思維工具，有助于學生將隱性知識顯性化，并以圖形的方式記錄下其思維過程，從而既達到了記得牢、不易忘、易提取的效果。

　　每一份特色暑假作業都是孩子們學習、歸納能力的綜合展現。在這個過程中，孩子們不僅開拓了視野，也提升了能力，變得更加自信。愿同學們在今后的學習體驗過程中不斷創新，收獲成長，成為更好的自己。

文字│霍文星
圖片│教導處
編輯│李洵
審發│連路路